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形而上学-第38部分

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    :(1)物因(底因)

    ,(2)式因(本J因)

    ,(3)动因(效因)

    ,(4)极因(善因)

    (η,ιδs,ψ,K M      E    H     K     H Fψ,)。他把“动变渊源”与“终极目的”两项加之于K H F G E M I上述“物质”与“形式”两项,凭这四项,解释一切事物与其演变。

    卷A对于诸先哲批评的要点就在说自然哲学家们只见到“物因”

    ,后起的思想家如柏拉图则又见到了“式因”

    ,而忽于阐明动变渊源;阿那克萨哥拉的理性类似“动因”

    ,但他

…… 429

    形而上学。

    724。

    生平未曾把“理性”交代清楚;其他各家也都没有省识到宇宙有止于至善的终极目的。 亚氏在本书各卷中随处列示四因,于A卷中又特举了宇宙的总动因,也论到了“善”这重要题目。

    但旧书目中所记亚氏“论善”

    的专篇现已失传。

    四因在应用上有时将式因、动因、极因三者合并为一类,以与物因相并称,这样,四理仍又还原为“物质与通式”两理。

    (24)

    潜能与实现。

    在把一切独立本体分析成一个通涵的理器综合之后,亚氏再以相比拟的平衡分析阐明了“潜能与实现”

    (δαμιαιρα)。

    这是从研究动变与生灭过程中K F I J E F E F所得的新观念。

    倘一事物成为X,则原来必非X。

    但演变或创生不能出于绝对不存在的事物;这必须先有一个能变成为X的事物存在。 这“潜在”事物与完全“实现”的事物,作为一个动态对论,相应于上述那个“物质”与“形式”的静态对论。一元论者的“执一拒多”总难否定世上形形色色的万有之创生与其存在;二元论或多元论的症结,在难于说明“由无成有”或“由一化多”的机缘。亚氏以这些对成两端之一为潜在,另一为实现,大理石潜在地是一个艺神雕象,这样来解答希腊哲学史上传统的迷惑。

    (25)

    原动者。

    亚氏追求万物动因而想到必需有一个自身不动而致动于万物的永恒实是,这在A卷中作了详细论述。他以当代的天文学为依据,从日月星辰来推论“原动者”

    (πραι)的存在与其性质,是纯理知的产物,并无J F H K F G H F宗教感情。他说这原动者就是理性,也就是神;这神已不同于希腊神话中人神相拟的诸神,也不是后世圣经中所崇拜的上帝。 若说毕达哥拉斯是迷信与智慧的混合,亚里士多德

…… 430

    。

    824。形而上学

    该是理知的化身。 但在他建立这宇宙“最高实是”时,他又显露了柏拉图纯意式的气息。 先师殁后,他行遍了当代文化学术的旷野,毕竟还常出入于柏拉图的篱落。 只是在他自己的历程中,发现了许多实事实物,找到好些认识万物、分析万物的方法,开辟了不少学术研究的门径。 这些方法嘉惠了后学。 希腊晚出的思想家们丰富的想象力超越了感性事物而群务以抽象观念为本体;这些抽象事物往往将人们引出现实世界,使之自囿于这些抽象事物所点缀的迷园。

    亚氏嘱附后学:可感觉世界的万物正是学术研究的主题(1090a28)

    ;他硁硁然以自然本体为重,坚持着“理知要符于对象”

    ,“普遍不离个别”

    ,“通式不自外于万有”。

…… 431

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