南昭夺回本子,耳根发热,“……随手写的。”
“骗人!”宋枝凑近,指着扉页角落的小字,“宋枝专用,严禁外传,这还叫随手写?”
南昭低头扒饭,拒绝回应。
宋枝却突然安静下来,手指轻轻抚过那些工整的字迹和精心绘制的插图,“谢谢你,南昭。”
这声真诚的道谢比任何调侃都让南昭不知所措。
她推了推眼镜,生硬地转移话题,“语文老师找你干什么?”
“哦!”宋枝立刻被带偏,兴奋地从包里掏出一张纸,“你看,谭老师给了我一份期末复习重点!我复印了一份给你!”
南昭接过那张被荧光笔涂得五颜六色的纸,眉头微蹙。
宋枝的“重点”简直像幅抽象画——关键词用粉色标出,古诗文翻译用绿色,蓝色画了一堆莫名其妙的箭头和符号,页边还写着“必考!”“重点背!”“作文能用!”等夸张标注。
“你的书……该不会都是这样吧?”南昭想象了一下宋枝的课本,顿感头痛。
宋枝骄傲地点头,“对啊!颜色记忆法,超有用的!”
她突然抢过南昭的语文书,“我帮你标重点吧!”
“不用!”南昭想阻止已经晚了,宋枝的荧光笔已经在《滕王阁序》上画出了一道刺眼的橙色。
下午的体育课因临近考试被改成了自习。
教室里闷热难耐,电风扇在头顶嗡嗡作响,吹出的风都是热的。
南昭正专心解一道力学题,突然感觉小腿被轻轻踢了一下。
她低头看去,一张折叠的纸条从桌下递过来。
展开纸条,上面是宋枝工整无比的字迹:「热死了!我们去图书馆吧?有空调!」
南昭转头,宋枝正用课本挡着脸,只露出一双眨巴的大眼睛,可怜兮兮的样子像只求食的小狗。
南昭叹了口气,举手向值班老师请示去图书馆查资料,顺便带上了“突然身体不适”的宋枝。
图书馆的冷气果然舒爽。
她们熟门熟路地走向最角落的那张桌子——经过一个学期的“霸占”,这里已经成了同学们默认的“南昭和宋枝专座”。
“先复习什么?”南昭拿出物理书,严肃得像个小老师。
宋枝趴在桌上,有气无力,“这么热的天,脑子都蒸发了……”
南昭不为所动,翻开自己做的复习手册,“从电路开始。告诉我欧姆定律是什么?”
“电压等于电流乘以电阻……”宋枝像背书一样机械地回答。
“很好。那串联电路的特点?”
“呃……电流一样?电压……电压加起来?”
南昭点头,继续追问,“如果两个电阻串联,r1=3Ω,r2=5Ω,总电压8v,求各电阻两端电压?”
宋枝的眉头拧成了疙瘩,手指在桌面上无意识地画着想象中的电路图。
南昭耐心地等待,看着她咬嘴唇思考的样子,莫名觉得可爱。
“3v和5v?”宋枝终于给出答案,眼神里带着不确定。
“正确。”南昭难得地表扬,“看来你也不是完全没救。”
宋枝立刻得意起来,“那当然!我可是南大学霸的亲传弟子!”
“少贫嘴。”南昭敲了敲她的额头,“继续做题。”