小渔有点丧气,又有点尴尬。
好像对于程意来说,她也只不过是个路人甲乙,任何举动都不会给他造成一丁点影响。
比如昨晚明明不欢而散,但失眠的只有她。
上午最後一节是实验课。
生物课代表宣布了集合之後,所有人都迅速跑到教室外排好队,小渔脚步匆匆,经过程意身旁的时候也没有停顿。
她的时间也很宝贵,不应该随便浪费。
实验室的门很快被打开,大家鱼贯而入。
光线明亮,白色的实验台上整齐地摆放着各种仪器和试剂,空气中弥漫着一股淡淡的化学药剂味道。
老师站在讲台前,手里提着一只透明的塑料盒,盒子里装着一只青蛙。
青蛙的皮肤呈现出深绿色,四肢蜷缩着,安静地趴在盒子的底部,偶尔眨动一下眼睛,显得格外无辜。
“今天的实验内容很简单,跟初中时候学过的蛙跳反应类似。”老师的声音温和而清晰,目光在教室里扫视了一圈,确保每个人都听清楚了。“我会用这只青蛙做个示范,大家仔细观察,记录下实验现象和数据。”
实验课的内容不复杂,跟初中时候学过的蛙跳反应类似,老师就带了一只青蛙过来,简单做个实验让大家看清楚。
“我需要一名同学上来主导,老师会在旁边指导。”生物老师的目光在下面环视一圈。
班上女生居多,大多数面面相觑,不太敢。
生物老师看见最後一排的程意时,眼睛亮了亮:“程意来吧,你手应该稳。”
其馀没被点到的人松了口气。
唯独小渔,有些紧张地看了看身後。
初中时候他们做过蛙跳实验,当时她和程意在一组,原本她也觉得这对于男生来说很简单,可没想到,程意看见其他组青蛙腿被钉在木板上的时候,吐了很久。
现在让他碰青蛙,大概率还是会吐吧。
小渔缓缓举起手:“——老师,我想……”
被老师亲自委派任务後,程意脸色一变,他的目光短暂地和小渔交汇过後,居然把原本要说出口的拒绝咽了回去。
他忽然不想在她面前退缩,在看见小渔举手想要代替自己之後,忽然高声说——
“老师,我可以的。”
程意深吸了一口气,缓步走到了老师身边。
那只青蛙很肥大,嘴巴被线绑着吊在实验仪器上,双腿还在用力蹬着,似乎想脱离这桎梏。
“现在先捉住它,然後平放在实验台上。”老师沉着冷静地说道,一边指挥着程意操作,一边跟其他同学讲解其中的原理。
尽管戴着手套,但当指尖触碰到青蛙的那一瞬间,程意还是泛出了恶心想吐的感觉,七年级时候那只被钉在桌面上还在挣扎的青蛙,现在好像隔着时空跳跃到了他的面前。
眼前开始变得恍惚。
他觉得自己好像就是那只青蛙,慢慢的,慢慢的被人钉死在木板上。
“啊啊啊啊啊———”
忽然一阵躁动,将他的混乱的神智拉了回来,原来刚才在他走神的时候,青蛙已经挣脱了束缚,在实验室里到处乱跳。
惹得女生们频频尖叫。
“淡定,淡定一点!”生物老师恨铁不成钢,“我现在知道为什麽你们都不去选化学——什麽心理素质,在场根本没有一个能当医生的。”
青蛙跳到了小渔位置旁边。
她没带手套,伸手握住了它头和身子连接的部分,然後拎着走上讲台。
“老师,要不然让我来吧。”小渔看了看程意,“我的手反正已经摸过它了。”