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第20章(第1页)

女孩不说话,只一味地拉着许一冉的衣角。许一冉弯下腰,低声问:“妹妹,有什么事情吗?”她眼神怯怯的,像一只随时都有可能受惊的小鹿。等了好一会儿,女孩才说话,她声音很小,像是飞蛾轻颤着脆弱的翅膀,但眼神却分外坚定:“姐姐,别和尤老师在一起,他不是什么好人。”08周日上午,十三中家属楼。许一冉穿着浅白色的羊毛衫,下身是卡其色的格子裙,外罩了一件粉白色的针织外套。她手里捧着一束非常亮眼的浅粉色玫瑰。秋季的禾舟市花市上很难有这样粉嫩饱满的玫瑰花束,许一冉站在路口,过来问她玫瑰在哪里买的小姑娘已经有三个了,其中一个还牵着男朋友的手。“原来是纸折的玫瑰啊!”女孩有些失望。男孩安慰说:“虽然粉色很可爱,但玫瑰里象征着爱情的应该是红玫瑰吧?我们去买红玫瑰。”女孩红了脸,晃晃男孩的手,眼睛亮晶晶地解释:“粉色的玫瑰也代表了爱的誓言,亦或是——初恋。”恋爱期的少女,对各种花的花语总是如数家珍。许一冉借机打听:“粉色玫瑰还有其他花语吗?”这是罗芝芝要送给王老师的,蕴含在粉色花瓣中的花语肯定不是关于爱情。女孩想了想说:“这种淡粉色的玫瑰也寓意着真诚与温柔,还可以是送给父母或老师的礼物,代表着很重要的感激。”很重要的感激吗?她对女孩道了谢,一点点将被风吹散的花朵重新聚拢好。浪漫的樱粉色跃动在指尖,最后乖巧地拥簇成一团的花浪。双手捧起的,像是一整个春天的芬芳。纸花永不凋零,也不会褪色,但这是亡者最后的牵念,她更需要好好保护,将这份迟到的感激传达到心意所至之人的手中。--王娴婷是十三中初二五班的英语老师。前段时间她爷爷去世,向学校告了假。忙老人的葬礼的时候,她听说了班上学生罗芝芝跳楼自杀的事情。同事给她发来消息:【听说跳楼的孩子是你们班上的学生?场面太惨了,幸亏你不在学校。】当时王娴婷正沉浸于陪伴她长大的爷爷逝世的哀恸中,实在提不起多余的情绪只草草应付完同事,可她心里并不认同同事的想法,如果爷爷没有去世,如果她没有请假,如果她能够安慰到那个孩子,是不是这些悲剧就可以避免。这是这两天王娴婷经常会有的想法。所以当许一冉上门,她从她手中接过玻璃纸扎好的淡粉色玫瑰,她听说这是罗芝芝准备给她的教师节礼物的时候,圆圆的眼镜前立刻起了一层朦胧的雾霭。她开始回忆罗芝芝:“这是个很乖巧文静的女孩。”“每次分配座位的时候,她总会主动将中前方的位置让给其他同学,自己选择坐到角落靠窗的位置。那个窗户有点漏风,上课写字会被凉风冻到手指,其他同学都不愿意去。”“下课时候有的孩子留在教室继续学习,有的跑出去玩和休息,但她总会默默走上讲台帮老师整理收拾用过的粉笔和黑板。”“我还看见过她在走廊里悄悄捡起其他同学丢下的垃圾。”……在王娴婷的回忆中,罗芝芝是一个几乎没有缺点的女孩子,她成绩好不让老师家长操心给其他同学树立榜样,又温柔善良地帮助身边每一个人。“您知道罗芝芝的成绩为什么下滑吗?”许一冉问。王娴婷迟疑地点头,“我知道她应该是有心事,一直闷闷不乐。”“最开始是去年下半学期,当时新换了物理老师,她物理成绩下滑的很厉害。我想孩子可能不适应新老师,也和尤老师提过这个孩子成绩很好聪明也努力,让他多关照一下。”“可后来她各科成绩都开始下滑。但我观察过,英语听写时候她单词都会,考试时候听力阅读总错一大片,作文也写得乱七八糟,这是不应该的……”“今年上半学期时候,即使在我的课堂上她也经常出现注意力不集中或是发呆的情况。几个任课老师都和我反馈这孩子现在心思没用在学习上,可我感觉她状态很憔悴。我去她家做过几次家访,不过她的父母很忙总是在出差,家里头也只有一个老人。”“我想孩子成绩下滑也许是因为缺爱想引起父母的关注吧。”王娴婷的猜测与许一冉的想法不谋而合。将玫瑰花放到玻璃瓶的时候,里面的小贺卡被不小心碰出来——是一个浅黄色的爱心形状的贺卡,上面写着:

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