“牛奶,趁热喝。”
这声音,这语气……
弹幕像是被引爆的炸弹一般,彻底炸开了锅。满屏的“!!!”和“啊啊啊”几乎要将整个画面都淹没掉。
林砚的手像被烫到一样,迅从鼠标上移开,然后又像无头苍蝇一样,在键盘上乱按一气,想要关掉直播。然而,慌乱之中,他竟然按错了键,导致镜头猛地一晃,画面瞬间变得模糊不清。
就在这短暂的一秒钟里,镜头意外地扫到了站在他身后的顾承淮。尽管只是惊鸿一瞥,但眼尖的粉丝们还是立刻捕捉到了这个画面,并迅截图保存。
截图中的顾承淮身穿与林砚同款但颜色不同的家居服,头微微湿润,显然是刚刚沐浴过。更引人注目的是,他看向林砚的眼神,充满了毫不掩饰的温柔与占有。
这一幕让粉丝们炸开了锅,各种猜测和议论如潮水般涌现。直播被迫中断,而#林砚直播事故#、#顾总声音#、#同居实锤#等相关词条,则像火箭一样迅登上了热搜榜的前五名。
十分钟后,林砚像一阵风一样冲进书房,他的脸涨得通红,腮帮子鼓鼓的,就像一只生气的小河豚。他的眼睛死死地盯着坐在书桌前的顾承淮,仿佛要喷出火来。
“你不是答应过我不出镜的吗?”林砚的声音因为愤怒而有些颤抖,他的质问就像一颗炮弹,直直地砸向顾承淮。
然而,面对林砚的质问,顾承淮却显得异常淡定。他甚至没有抬头看林砚一眼,只是指了指屏幕上之前助理送来的咖啡,然后慢悠悠地说:“他给你倒的是冰美式。”
林砚被他这突如其来的一句话弄得有些摸不着头脑,他的怒火也稍稍平息了一些。他顺着顾承淮的手指看去,果然看到那杯冰美式正静静地放在桌子上。
“那又怎样?”林砚没好气地说,“这和你出镜有什么关系?”
顾承淮这才抬起头,他的眼神清澈而深邃,嘴角还挂着一抹若有若无的微笑。他看着林砚,缓缓地说:“冰美式伤胃。”
林砚愣了一下,他没想到顾承淮会说出这样的理由。他不禁想起自己之前因为喝了太多冰咖啡而胃痛的经历,心里顿时有些不是滋味。
“可是……”林砚还想说些什么,但是话到嘴边却又咽了回去。他看着顾承淮那副理直气壮的样子,原本的怒气竟然一下子就消散了。
他无奈地摇了摇头,心中不禁感叹,这人还真是让人又好气又好笑。
他凑过去,吻了吻那双总是为他打破原则的唇。
“下次,”他抵着他的额头,轻声说,“直接出来就行。”
反正,全世界都知道,他是他的了。
第2o章家长会
林砚接下的这部现实题材电影,对他而言是一次全新的挑战。他饰演一位与年幼儿子相依为命的单亲父亲,角色内心戏极重,充满了生活的艰辛与沉默的深爱。为了贴近角色,捕捉到那种真实的生活质感和情感流动,他做出了一个大胆的决定——向剧组请假两周,通过团队的联系,隐去明星身份,以实习义工的身份,潜入本市一所以包容性教育著称的实验小学。
他换上简单的白色棉t恤和深色休闲裤,戴上黑框眼镜和口罩,胸前挂着“实习林老师”的胸牌,混迹在一群真正的义工和老师中间。每天,他帮着整理图书角、带领孩子们做课间操、在食堂维持秩序,默默地观察着那些来接孩子的父亲们。他看他们如何自然地弯腰系鞋带,如何用宽厚的手掌轻拍孩子的头顶,如何在校门口小摊前蹲下身,仔细比较着零食的配料表,那絮絮叨叨的侧影里,是未经雕琢的、最本真的父爱。
这种体验新奇而有效,他感觉自己像一块干燥的海绵,疯狂汲取着生活的养分。他甚至开始用一个小本子,偷偷记录下那些触动他的细节:一个父亲安慰摔倒孩子时笨拙却温柔的语气;另一个父亲在家长群里,因为孩子的手工作业得了优秀而的,那一长串带着夸张表情的炫耀……
这天下午,是三年级(二)班的例行家长会。林砚作为义工,被安排在后排负责记录和协助。教室里坐满了家长,空气里弥漫着一种温和的喧嚣,混合着孩子们留在桌椅间的、淡淡的彩笔和阳光的味道。班主任是位和蔼的中年女教师,正在讲台上侃侃而谈,关于孩子的阅读习惯培养。
正当林砚低头认真记录时,教室的门被轻轻推开了。
一道被夕阳拉长的、极具存在感的身影出现在门口,逆着光,轮廓清晰而冷峻。来人穿着一身显然价格不菲的定制深灰色西装,身姿挺拔,与满室穿着随意、氛围轻松的家格格不入。他锐利的目光如同精准的扫描仪,迅扫过全场,几乎没有丝毫停顿,便牢牢锁定了后排那个正试图把自己缩进阴影里的身影。
林砚的心猛地一跳,几乎要从喉咙里蹦出来。他明明记得自己出门前告诉过他,今天会晚归,是因为有“重要的角色体验活动”,并没细说地点。他怎么找到这里的?而且,还以为这样一种……引人注目的方式出现。
在全班家长好奇、探究,甚至带着几分惊艳的目光注视下,顾承淮面色平静,步履从容地穿过教室中间的过道,仿佛走在世纪娱乐铺着红毯的走廊上。他径直走到林砚身旁那个特意留出来放资料的空位,坦然自若地坐了下来,昂贵的西装面料与廉价的塑料椅子出轻微的摩擦声。
“你怎么来了?”林砚几乎是气音,身体僵硬,恨不得找个地缝钻进去。口罩下的脸颊已经开始烫。
顾承淮侧过头,目光落在他胸前那个可笑的“实习林老师”胸牌上,眉梢几不可查地动了一下,同样压低声音,语气却带着一丝了然的揶揄:“秦风说你来开家长会。”他顿了顿,补充道,“体验生活?”
“嗯,”林砚无奈,只能硬着头皮承认,“演父亲。”
顾承淮若有所思地点了点头,没再说话,却将身体坐得更正,目光投向讲台上的老师,摆出了一副认真聆听的姿态,仿佛他真的是哪位学生的家长。
就在这时,讲台上的班主任老师结束了关于阅读的分享,微笑着看向台下:“接下来,我们想请一位家长,分享一下您平时与孩子沟通、或者培养孩子独立性方面的心得体会,大家可以互相学习借鉴。”她的目光在教室里逡巡,不知怎的,就落在了后排这对气质出众、却与周围环境略显违和的“家长”身上。或许是想给这位新来的“家长”一个融入的机会,她温和地开口:“要不,我们请这位……嗯,穿西装的爸爸,来分享一下?”
一瞬间,全班家长的目光,如同聚光灯般,齐刷刷地聚焦过来。
林砚感觉自己的呼吸都停滞了,桌下的手紧张地握成了拳。这太尴尬了,顾承淮哪里有什么育儿心得?他连亲戚家的小孩都很少接触!
然而,就在这片寂静和注视中,顾承淮却从容不迫地站了起来。他身量很高,站起来时自带一股迫人的气场,让原本有些嘈杂的教室彻底安静下来。他并没有看身旁恨不得原地消失的林砚,而是面向老师和众多家长,深邃的眼眸里看不出丝毫慌乱,语气平稳,字句清晰:
“我认为,与孩子相处,最重要的是尊重。”他的声音低沉而有磁性,在安静的教室里回荡,“尊重他是一个独立的个体,尊重他的选择,哪怕那个选择在成年人看来有些天真或者不成熟。”
他略微停顿,像是在组织语言,又像是在强调接下来的话:“其次,是支持。支持他的梦想,无论那个梦想看起来多么遥远。在他遇到困难时,告诉他没关系,我们再来过;在他取得进步时,给予他肯定,但不必过度渲染。”
说到这里,他的目光终于微微偏转,落在了身旁因为惊愕而微微睁大眼睛的林砚身上,那深邃的眼底,掠过一丝极淡却无法错辨的温柔,连带着他冷硬的唇角,也几不可查地牵起了一个柔和的弧度。
“而最重要的一点是,”他的声音放缓,却带着一种斩钉截铁的坚定,“永远陪在他身边。让他知道,无论生什么,家永远是他的后盾,我们,永远在。”
话音落下,教室里安静了几秒,随即,爆出一阵真诚而热烈的掌声。家长们显然被这番言简意赅、却直击核心的“育儿心得”所打动,看向顾承淮的目光里充满了赞赏和认同。
只有林砚,在如雷的掌声中,耳根红得几乎要滴出血来。他低着头,手指无意识地抠着记录本的边缘,心里却像是被投进了一块巨石,激荡起汹涌的、复杂的涟漪。顾承淮这番话,哪里是在讲什么育儿心得?他分明是……分明是在借着这个机会,对他说!
家长会终于在一种微妙而圆满的氛围中结束。家长们陆续离开,不少人都友好地朝他们点头示意。顾承淮自然地牵起还处于恍惚状态的林砚的手,在所有或明或暗的注目礼中,坦然自若地走出了教室,走出了校门。
夕阳将两人的影子在身后拉得很长,紧密地交叠在一起,仿佛本就该如此相连。
走在林荫道上,晚风拂面,带来一丝凉爽。林砚终于从那种巨大的、混杂着羞窘和悸动的情绪中稍稍回过神,他晃了晃两人依旧交握的手,抬眼看向身旁男人冷峻的侧脸,语气里带着自己都没察觉的娇嗔和揶揄:“顾总,没想到你对着几十位家长,也能面不改色地表这么……感人的育儿演讲。”
顾承淮目视前方,面色不变,只有紧握着林砚的手,微微加重了力道。
“实话。”他言简意赅地吐出两个字。
林砚怔住,心里那片刚刚平静些许的湖面,再次被搅乱。