直到班主?任孙妍给他们提供了?一个建议。
沈砚和江静特意抽出时间来?到沈嘉言的学校,找到孙妍老师。
会客室里,孙妍接了?两杯水放在二人面前,分析道:“嘉言很聪明,她的数学成绩在班级里一直都排在前面,只是文综成绩一直很难提高。”
“其实文综想提高分数也?不难,毕竟大多?数知识点只要能背下来?就能得分,只是······”
“只是什么?,孙老师但说无妨。”江静柔声问道。
孙妍笑了?笑,“只是现?在已经高三了?,如果之前的知识点她都没有掌握牢固,现?在从头再记,可能不是那么?简单。”
沈砚蹙眉坐在沙发上,沉默不语。
江静交握的双手紧了?紧。
孙妍见两人都没有说话,想了?想,继续道:“不过?,我有一个建议,二位可以参考一下。”
江静眼眸一亮,“孙老师您说。”
“之前学校校庆的时候,我看到她的架子鼓级别很高,所以让她上台表演了?一段。我不是专业的,不太懂架子鼓,但是我看到她打的非常好,现?场大家?的反馈也?非常好,就想着,可不可以让她走艺考这条路。”
“以她现?在的文化课成绩,再有艺考的加持,一定能考一个非常好的大学。”
沈砚和江静都没有马上回应。
他们的思想还是有些传统,一直希望自己的孩子能像大多?数人一样,通过?文化课高考考到一所满意的大学。从没想过?让她以艺术生的身?份参加高考。
当初沈嘉言学习架子鼓也?是因为她自己的坚持,两人原本是想让她学习钢琴,单纯地想磨炼她的意志力和耐心。
他们甚至把她的未来?都规划好了?,想让她如他们一样从政,安心,稳定。
回去后,两人仔细商量了?一下孙妍的建议,也?找了?几个在艺考方面比较懂的专家?研究了?一下。
最终,决定让沈嘉言参加艺考。
告知沈嘉言的时候,她顺利地同意了?,自己确实很喜欢架子鼓,能通过?艺考上一个更好的大学,她也?没觉得有什么?不好。
只是她有一个要求,不想去集训。
她通过?班级其他的艺考生知道,上了?高三之后,他们会有很长的一段时间离校,参加统一的培训。
她对自己的架子鼓水平很自信,觉得并不需要花费太多?的时间在培训上,还有就是······
有些不舍得在高中的最后一段时间离开温晚柠那么?久。
沈砚和江静也?没有多?大的意见,毕竟不离校的话,对她文化课的成绩提高还是很有帮助的。
至于培训,他们可以找最专业的老师,对她进?行一对一的指导。
双方达成一致,沈嘉言就开始了?艺考的准备。
除了?每天睡的更晚,还有周末偶尔的请假回家?练习,其他的没有太大的改变。
她还是可以每天放学等温晚柠一起?走出学校,可以继续她的“偶遇”。