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番外 平时分2（第2页）

在学校就把该教的技能都教给学生，他们进入社会以後不需要适应，可以立马就上手，那样他们的学生的竞争力也会强很多。

本来的打算是最後两个周试验一下，这学期的就不计入平时分的加分条件中了，但是既然正好林潼南有需要，那付霖就给他这个机会，他多做做工作，下个周就开始，也不是不能办的事情。

付霖很耐心的把其中的门道都说给了林潼南听。付霖在教他，什麽是规则之内的便利，什麽样的力可以借，什麽样的特权连想都不可以想。

就算是得到了助力，那也只是能给他一个机会，这个机会也不是他独有的，所有的学生都有这样的机会，林潼南需要跟他们公平竞争，付霖不会在这上面给他一点助力。

付霖不仅是在教林潼南学习，也在教他这个社会运行之道，教他人情世故，教他怎样能更好的在这个社会上生存下去。

这不是一个老师应该教给学生的东西，但这是一个师父应该教给徒弟的东西。

林潼南认真地听着，努力的记住付霖所说的每一句话。

“谢谢师父，我会努力的。”

“别高兴的太早，你如果竞赛成绩太差，你的总成绩照样没救。我只能给你创造机会，不能手把手的帮你去抓住机会。”

“我知道。”

林潼南点头。

付霖的原则性还是很强的。

其实平时分这个事情，只要付霖一句话，只扣林潼南一半的平时分，谁也不能说付霖徇私。

因为按规矩来讲，旷课一次就是扣一半的平时分，只因为林潼南是付霖的徒弟，所以处罚反而比普通学生更重。

但话既然已经说出去了，随意收回绝对不行。

朝令夕改是师门中的大忌，不但会让老师说话没了权威性，还会让学生养成侥幸的心理。

付霖想要帮林潼南，也就只能通过这样麻烦的方式给他机会了。

“不会让您失望的，我会抓住这个机会。”

林潼南再一次郑重的冲付霖鞠了一躬，付霖安然的受了。

“机会我给你了，但不能白给。”

付霖站起身，走到柜子前，拿出了一把戒尺。

林潼南站在原地，看着付霖拿着那把厚重的黑色戒尺，一步一步的向他走来。

“你这堂课的成绩，不管最後能考到多少，我现在都照着挂科算来罚到你身上，有意见吗？”

“没有。”

林潼南想都没想就摇头。