谁知马上就被叫到了,吓了一跳。
以乌龟那麽慢的速度过去,低垂着小脑袋,开始蓄眼泪水。
眼泪水蓄到一半,一朵熟悉的小红花伸到自己面前。
“是不是你的?”维尔明知故问。
饱饱接过:“是饱饱的。”
接着高高的举起来,献宝似眼睛亮晶晶地跟维尔说:“给爸爸。”
维尔心中一软,接过:“好,谢谢饱饱。”
继续摸摸他脑袋顶,那点慈父心理又找回来了:“不用站了,去和小朋友玩吧。”
饱饱眷恋地噌噌他手心,说了两遍喜欢爸爸,才跑开。
维尔看着被他噌过的手心,曾经被那稚嫩的小犄角刮噌的感觉恍然若现,忍不住哑然失笑。
终端上播放到了第三天去幼儿园的实况。
老师们也尝试过让饱饱和那只同样小的虫崽虫同学们接触,收效甚微,小的是因为太社恐喜欢把自己套一个壳里默默藏着,大的是倾向于抱同样大的团玩。
所以在这种情况下,老师还真只能考虑先让两位小的小朋友一块玩,再加入大的。
後面无论是做小游戏,学着做早操,两小只都被安在了凑一块。
但即便是如此,依旧是没踏出说你好交个朋友的第一步。
老师无奈了,饱饱的家长又联系不到,问了另一位家长。
另一位家长第四天又出现了教室门口,对老师笑眯眯说:“我家孩子太喜欢饱饱了,如果今天还没和饱饱做上朋友,就退学。”
老师惊了,连声道没这麽严重,小朋友想自己呆着也是很正常的。
那位看似和善的家长说:“三天了,他都没能和饱饱说上一句话,说明饱饱不喜欢他,不喜欢他他还来这儿干嘛,不如回去看家。”
老师没想到家长会说这样的话,虽然不懂对饱饱有什麽执念,但如果有虫崽因为这种交不到朋友就退学,他们幼儿园传出去外界以为是在故意孤立虫崽的,後面绝对再招不到一个虫崽。
忙再三挽留。
维尔总感觉这话是说给那默不吭声的幼崽说的。
两只又坐在了一块,依旧是谁也不说话。
但过一会儿,老师没注意的时候,奇怪的一幕出现了。
一个拳头大红通通的西红柿咕噜咕噜滚过来,抵在饱饱小脚边停住。
饱饱低头看到忽然出现的西红柿,大眼睛里蓄满了疑惑,想到爸爸说的幻觉,没去捡。
抱着充当四不像的小熊哼哼想,饱饱不会轻易被假的食物骗的!
一分钟後,第二个西红柿滚了过来,又抵了在他脚边。
饱饱埋头小熊,假装看不见。
第三个,第四个……
饱饱看似不在意,其实口水已经快滴下来了。
老师注意到了这边异样,走过来。
西红柿通通消失了。
饱饱握紧小拳头,果然是骗饱饱的,太坏了!
待老师离开後,一块翠绿通透的能源矿石咕噜咕噜滚了过来。
饱饱看到後整个崽都定住了,圆眼睛“唰”地睁大:“!”