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第4章 错误的引导(第2页)

渐渐地,明卓溪的暴躁情绪缓和下来。

虽然习惯还没完全消失,但作的次数少了。

她开始喜欢抱着抱枕入睡,小脸上又恢复了往日的笑容。

干预进行了半年,明卓溪摸自己的频率确实减少了,从每天几次变成偶尔一两次。

但这个变化并非一帆风顺,溪溪的脾气变得越来越差。

以前那个甜甜的小女孩,现在动不动就大雷霆。

幼儿园里,她因为一个小玩具和同学争执,就哇哇大哭,甩手把东西扔得满地都是;

回家后,如果父母稍稍提醒她别摸,她就跺脚尖叫“溪溪讨厌麻麻!讨厌粑粑!”

凌诺看着女儿红彤彤的小脸和委屈的眼泪,心如刀绞。

她和明旭商量“阿旭,这样下去不行啊,她的情绪太不稳定了。我们是不是该缓一缓?”

明旭揉揉太阳穴,疲惫地叹气“老婆,再坚持坚持吧,医生说渐进引导,总会好的。”

就在这时,爷爷奶奶从老家来看望孙女了。

他们一进门,就看到明卓溪坐在沙上,抱着抱枕生闷气,小嘴撅得老高。

爷爷笑着抱起她“哎哟,我的小宝贝,怎么不高兴了?告诉爷爷,谁欺负你了?”

奶奶则拉着凌诺的手,关切地问“溪溪怎么瘦了点?幼儿园过得开心吗?”

可没一会儿,溪溪因为想要摸摸却被凌诺轻轻拉开手,就爆了。

她大哭大闹,踢着小腿喊“溪溪要摸!麻麻坏!”

爷爷奶奶一看这场景,脸色顿时变了。

爷爷把溪溪哄好后,转身对明旭和凌诺火“你们这是怎么带孩子的?溪溪平时多乖啊,现在脾气这么大,小孩子不懂事,长大了自然就改了,你们干嘛非要逼她?看把孙女折腾成什么样了!”

奶奶也附和,眼睛红红的“就是!不就是个小习惯吗?明旭,你小时候爱抱着那破被子,到处拖着走我们也没管你,现在呢?不是改了?长大了就没事了!”

明旭试图解释“爸妈,这样不会是坏习惯,我们是怕影响她……”

但爷爷打断他“坏什么坏?孩子开心最重要!你们再这样,我把溪溪带回老家去!”

爷爷奶奶的话如当头棒喝,让明旭和凌诺陷入沉思。

他们对视一眼,终究没再争辩。

从那天起,夫妻俩决定不再强行干预了。

他们恢复了以往的宽松氛围,只偶尔温柔提醒,却不再强制拉开溪溪的手。

溪溪的情绪渐渐稳定下来,虽然习惯还是没变,但她又变回了那个笑眯眯的小公主。

爷爷奶奶临走前,还叮嘱“记住,孩子小,别太严,她开心就好了。”

凌诺点头,或许,老人家的话有道理,时间会治愈一切。

溪溪的习惯就这样悄然延续着。

她上了小学,开始走读生活。

学校里,中午午休时,她躺在小床上假装抱胸而睡,偷偷把手往胸部那轻轻摸摸,她很快入睡。

回家后,她会兴奋地分享学校的事“今天溪溪学了加法,老师表扬我了!”

明旭和凌诺听着,心头温暖,却也隐隐担忧。

但他们选择了放手,相信如爷爷奶奶所说,长大了自然会改。

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