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第5章 第5章 教学 小猫咪也要学高数吗（第1页）

第5章第5章教学小猫咪也要学高数吗？……

祝今宵决定，要立刻开啓对清梨的教学与培养。

要尽快纠正她动物思维处事，以及毫无性别概念的问题。

事实上，化形成为人类的实验品并非个例。这些实验品称为异人，需要进入特殊学校接受教育，只有通过毕业考核才可以拿到身份证明，凭证件成为次于人类的二等公民。

祝今宵之前帮她预约报名了学校，但是新一轮学期还没有开学，中途插班可能效果不佳。

他只能先自己教。

首先，他得快速确定清梨的学习能力和目前水平。

祝今宵拿出一张白纸，打印几道题目，递给清梨。

清梨还是猫形，粉色爪子勾住一只黑色水笔，粉色鼻子在试卷上嗅嗅。

猫猫皱眉，低头看题。

上来就是一道线性代数。

小猫不解，但小猫努力解。

祝今宵拿起试卷批改，综合试卷上语数英物化生都有。

显然，数学题已经被猫爪子抠出一个大洞，他能透过这个大洞看到猫咪蹲在打印机上在咬着笔杆。

好吧，她可能不喜欢数学。

文言文阅读也被撕成细碎纸条，丝丝缕缕，猫爪威力堪比碎纸机。

唔，也不喜欢语文。

祝今宵翻看试卷。

但是她很聪明，做得出来题。

祝今宵为了方便她答题，出的全部都是选择题，撕碎的试卷拼凑起来，所有的选项竟然都是对的。完美的满分。

要麽应试教育的天赋点拉满，要麽小猫的好运气拉满。

“真棒。”祝今宵夸赞，又指到最後一栏，“这里还空了道作文题。”

清梨哒哒哒跳过来，一爪子把最後一页拍碎。

讨厌。

谁家小猫写试卷啊。

祝今宵并不觉得不妥，收拾好纸笔，觉得如果她有数学天赋的话，就先从高数教起来好了。

“教你写字，好吗？”

不好不好。清梨想快点结束这痛苦的写字上学生涯，她只想和祝今宵贴贴。

而且话又说回来，她的狗爬字很好看啊，多麽充满大自然天然童稚的野性啊。

她不想学，但是在发现祝今宵的教学方式是把她抱在怀里，从背後握住她的手腕，手掌完全贴合後，她又觉得行了。

她安然躺在祝今宵怀里，闻着他身上清新的橘子香气，白色爪子被他温暖干燥的掌心握住，指挥水笔在纸上纵横。

他的字总喜欢最後一笔拖长，长到拖出边框。

清梨有样学样，最後一步落笔也这样写。

祝今宵又看到答题卡上空白的名字栏。

“你叫什麽名字？”他问怀里小猫。又想到她是被研究所抓回来的，可能只有编号。那这就是他的失职：“我还没有给你取名字。”

清梨猛然调转身形，一脚踹他。

爪子在他脖子踹出印子，她跳到桌子上，指尖沾着茶水在桌面写字。

她有名字的。

“应，清，梨。”

祝今宵一个字一个字读出桌子上的水迹，眉毛微微蹙起，费解怎麽还连名带姓，抓她的研究员似乎并没有姓应的。

这个名字当然不是那些只知道看电视剧的研究员取的啦，是舅舅翻遍字典取的呢。

清梨又觉得没必要解释，开始拿脑袋拱他，催他快点烤蛋糕吃。

她今天不仅要吃蓝莓巴斯克蛋糕，还要吃抹茶栗子千层，最好再来一份巧克力虎皮卷。

学习耗费了她的精力，她就是要吃三份蛋糕！

祝今宵在厨房电动打蛋机嗡嗡嗡的声音中，打发好放了双倍糖的奶油，调好温度时间，将蛋糕胚放进烤箱。

他系着蓝色围裙，靠着橱柜边缘，在烤箱飘来的丝丝缕缕糕点甜蜜香气中，拿着手机敲敲打打，咨询：