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第90章 高考（第2页）

一千三百万人！同时参与一场关乎命运的考试？

这背后所需的国力支撑、制度保障、组织协调能力，简直乎他铁血帝王最狂野的想象！

这已非简单的选才，而是将整个民族的未来一代，纳入一个庞大而精密的上升通道！

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他放在膝上的手，不自觉地微微收拢。

此等动员与组织伟力，远他当年征百万民夫修长城、驰道的壮举！

“正是。”嬴子慕的声音带着自豪与笃定，“此乃国之大考，亦是民之登云梯！

考场遍布神州大地每一个角落，试卷由专门的机构在严密守卫下统一印制、运送。

考试时间全国统一，监考规则森严如军令。力求在最大范围内，给予每一个苦读十二载的学子，一个相对公平的机会！

让他们能凭借胸中所学，笔尖所书，去搏一个属于自己的未来！这，便是今日之高考！”

“公平？”嬴政抓住了关键词，眉头微挑。

他一生追求“事皆决于法”，深知绝对的公平难求，但对这个概念极为敏感。

“是相对公平，”嬴子慕点头，“至少，它提供了一个相对统一的评价标准。院长奶奶常说，知识是孤儿院孩子们最硬的铠甲。

对于孤儿院的孩子来说，高考几乎是他们改变命运、实现阶层跃升最重要、也最公平的机会了。

所以，每年高考，只要孩子们需要，院里都会有人去送考，给他们加油打气，让他们知道，他们不是孤军奋战，身后有‘家’。”

嬴子慕提起院长奶奶，语气温柔：“以前都是院长奶奶亲自送，后来她年纪大了，我毕业后回到广州，就接过了这个接力棒。今年这三个孩子，都在同一所高中，所以就我一个人送啦。”

车内陷入一片震撼的沉默。

嬴稷望着车窗外飞掠过的林立高楼、如织车流，再回想昨日天幕所见后世女子之悲，心中翻涌着极其复杂的惊涛骇浪。

嬴政则目光深邃，凝视着前方无尽的车流与人潮。

一千三百万人…他仿佛看到了一条由无数年轻生命汇聚成的、奔向知识与希望的浩荡洪流。

此等气象，此等格局，令这位千古一帝心潮澎湃，亦感到了自身时代局限下未曾企及的宏伟蓝图。

小嬴政似懂非懂，只觉的“一千多万”好大好大，比曾大父说的千军万马还要多好多！

车子稳稳停在一所高中校门外。

时间尚早，但校门口已是一片红色的海洋，夹杂着各种饱含祝福的声响。

空气中弥漫着一种混合了期待、紧张与亢奋的特殊气息。

许多家长早已等候在此。

母亲们多穿着各式各样的红色旗袍——有传统的繁花锦缎，有简约的现代改良款，无不寄托着“旗开得胜”的美好寓意。

父亲们则多是红色t恤或polo衫，上面印着“金榜题名”、“必胜”等字样。

有人手里举着精心包扎的向日葵花束，金黄灿烂，象征“一举夺魁”。

有人提着碧绿的甘蔗，顶端用红绳系着一两个小巧的粽子，寓意“高中（粽）”、“节节高升”。

还有人手捧定制的加油手幅，上面写着孩子的名字和激励的话语。

虽不似北方某些省份送考时的人山人海、锣鼓喧天，但这汇聚的人潮、鲜艳的色彩、殷切的低语和时不时爆出的加油呐喊，已足够构成一幅充满温情的画卷。

嬴子慕抱着那束灿烂的向日葵，一身正红旗袍，身姿挺拔，站在人群前列靠近校门的地方。

她目光地望向校园深处，等待着。

嬴政、嬴稷和小嬴政则按照嬴子慕之前在车上的叮嘱，默默退后了十几步，站在一棵枝繁叶茂的大榕树下。

嬴子慕的顾虑很细——她之前所在的孤儿院出来的三个孩子，都是无父无母的孤儿。

他们内心深处对“父母”的存在既渴望又敏感。

嬴政与她眉宇间那无法忽视的相似，以及他本身过于威严迫人的气场，若被孩子们看到，联想到“子慕姐找到了亲生父亲”，

难免会在高考这样高度紧张敏感的时刻，勾起他们自身的孤寂与失落，徒增波澜。

为了孩子们能心无旁骛，嬴政三人甘愿成为背景。

小嬴政被嬴稷抱在臂弯里，好奇地睁大眼睛看着眼前的一切。

红色的衣服，还有甘蔗粽子，还有那些大人脸上混杂着紧张、期盼和笑容的复杂表情，都让他感到新奇。

时间在等待中一分一秒过去。】

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