新校舍的地基刚刚浇灌完成,山区的雨季就迫不及待地来临了。连绵的阴雨让工程进度受阻,苏晚晴撑着伞在工地上巡查时,注意到临时教室的角落里,总是坐着一个特别安静的女孩。
女孩约莫八九岁,每天总是最早到教室,最晚离开。她不像其他孩子那样嬉笑打闹,而是安静地坐在角落,用捡来的粉笔头在石板上写字。最让苏晚晴在意的是女孩的眼神——那种渴望知识的光芒,与她记忆中童年的自己如出一辙。
她叫小禾,老村长叹着气说,爹妈都出去打工了,跟着奶奶过活。这孩子聪明得很,就是太要强。
一天放学后,暴雨如注。苏晚晴看见小禾站在教室门口犹豫,身上的衣服单薄得让人心疼。
我送你回去。苏晚晴撑开伞。
小禾却后退一步:不用了,苏阿姨。路滑,您会摔跤的。
这句话让苏晚晴心头一震。同样的场景,同样的话,二十年前她也对来家访的老师说过。那时她也是这般年纪,同样倔强地拒绝别人的帮助,因为不想给人添麻烦。
她不由分说地牵起小禾的手:阿姨小时候也走这条路,知道哪里该跳,哪里该绕。
山路在雨中泥泞难行。小禾光着脚,小心翼翼地避开尖锐的石子。苏晚晴看着那双冻得红的小脚,仿佛看见了曾经的自己。
为什么上学要光脚?她轻声问。
鞋子要省着穿,小禾低着头,等去镇上考试的时候再穿。
这句话像一把钥匙,打开了苏晚晴记忆的闸门。她想起自己第一双运动鞋,是考上县初中时班主任送的。那双鞋她穿了整整三年,鞋底磨穿了就用硬纸板垫着。
小禾的家在山坳深处,一座摇摇欲坠的木屋。奶奶正在灶台前忙碌,看见苏晚晴,慌忙用袖子擦拭唯一的竹椅。
使不得使不得,苏总怎么能来这种地方
屋里唯一的电器是一盏昏暗的节能灯,墙上贴满了小禾的奖状。最显眼的位置挂着一张照片——小禾站在县数学竞赛的领奖台上,手里捧着奖杯,笑容灿烂。
这孩子随她爸,奶奶抹着眼泪,她爸当年也是读书的料,可惜
话没说完,但苏晚晴明白其中的辛酸。在这片大山里,有太多被贫困扼杀的天才。
小禾悄悄拉她的衣角:苏阿姨,我带你去看我的。
所谓的,其实是屋后一个干燥的山洞。洞里整齐地堆放着捡来的旧课本,石壁上用木炭写满了算术题。最让人动容的是,洞顶开着一道裂缝,正午时分会投下一束阳光,恰好照亮读书的位置。
这里下雨天也能看书,小禾骄傲地说,而且很安静。
苏晚晴的视线模糊了。她想起自己小时候的——村头那座废弃的土地庙。她总是在放学后跑去那里,借着夕阳的余晖做作业,直到天色完全暗下来才回家。
小禾,她蹲下身,与女孩平视,告诉阿姨,你最大的梦想是什么?
女孩的眼睛在黑暗中闪闪亮:我想当老师,回来教更多的小朋友。这样他们就不用像我一样,要跑到山洞里来看书了。
这一刻,苏晚晴在小禾身上看见了完整的自己——那个曾经在山路上奔跑的女孩,那个在土地庙里苦读的少女,那个誓要改变家乡的年轻人。
她紧紧握住小禾的手:这个梦想,阿姨帮你实现。
雨停了,一弯新月挂上山头。苏晚晴走在回工地的路上,心里已经做出了一个重大的决定。她不仅要建一所学校,更要为这些山里的孩子建一座通往未来的桥。
小禾就是二十年前的苏晚晴,而现在,她有能力让这个小苏晚晴不再重复她曾经的艰辛。
夜色中,新校舍的轮廓在月光下若隐若现。那里将不仅是传授知识的场所,更是孕育梦想的摇篮。
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