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第63章（第2页）

兴趣班招收的是五岁到十岁的小朋友。

很多小朋友都是被家长送来开发一下兴趣，只有极少数的小朋友是真的爱发明。

兴趣班每周都会请他们教授过来做一下指点，今天教授还有实验要忙，在他去交论文的时候，教授将这个差使推给他。

轻点教训

进教室，就见小朋友齐刷刷坐在课桌前等着四哥。

课桌上摆放着各式各样小发明需要用到的仪器。

陆淮安将她安排在最后排空位上坐好，路过教室长廊时，绵绵眼尖看到坐在中后排的傅斯越。

绵绵朝着傅斯越的方向招招手，极小声打招呼，“斯越哥哥。”

听到声音傅斯越立马砍过来，在看到绵绵时，眸子内充斥着掩饰不去的惊讶。

“绵绵你们认识？”陆淮安左右看看。

陆淮安每天只泡在实验室，就算关注外界新闻只看有关科研方面，从来不会看娱乐圈消息，自然不知道傅斯越和妹妹参加小森林。

绵绵卖力点点头，“认识，斯越哥哥人超好。”

陆淮安来替教授上过几次课，发明培训班里最优秀的便是傅斯越，且学习能力非常强，甚至能够通过一些细微的改动进行举一反三，可谓是天赋型人才。

他非常看好傅斯越。

如此，陆淮安便将绵绵安排与傅斯越坐在一处，顺便还能帮忙照看一下妹妹。

陆绵绵长的矮，被陆聿白抱起放在凳子上时，勉强能够碰到课桌。

傅斯越偏头看一眼身旁的绵绵，极小声的询问，“绵绵也报了爱发明的兴趣班吗？”

傅斯越内心泛起一起小期待。

不过很快失落看到绵绵摇摇头，“不是，我是陪四哥来的。”

陆淮安已经站在讲台上开始传授发明小发动机的要领。

由于都是几岁的孩子，兴趣班的老师没有选高深的发明项目，而是这些相对简单一点的小发明，这样即不会枯燥无味，还能提高孩子们对于发明的兴趣爱好。

陆淮安先讲了一遍要领，随后让大家开始学着组装。

绵绵面前桌上也摆着一套工具。

由于都是小孩，四哥讲的非常清晰，闲来无聊，绵绵拿起桌上的螺丝刀和其他工具进行组装玩。

认真搞发明的傅斯越转头看了绵绵一眼，看到绵绵在研究红黄两根电线，“绵绵组装红色的电线。”

前面组装对绵绵来说没有多难，只是连接电流就有些看不太懂。

“斯越哥哥好聪明呀。”绵绵夸完后开始上手。

陆淮安亲自指导完其他小朋友，一转头就见自家妹妹在通电。