可以让自己变得幸福!
在和何烁做那种事的时候,每次舒服都可以很久很久!
杜老师怎么也没想到柳萌居然会往这方面想。她见柳萌居然非常感兴趣,有些以获得问道。
“看你的样子是想掌握这种能力了?这种鸡肋的能力有什么用?”
柳萌从幻想中被杜老师拉回了现实,她满脸尴尬,自己的想法显然不方便说出来。
她挠了挠头说道“这种能力确实不适合战斗,不过辅助作用还是有的”
杜老师瞪了一眼柳萌有些不悦地说道“你撒谎了”
“再给你一次机会,把你刚刚的想法一五一十地说出来”
柳萌被吓得呆住了。
杜老师居然一眼就能看出自己撒谎?
是自己的表演能力太差了还是杜老师太强了?
柳萌也来不及多想,强忍着羞耻说道“我觉得那种能力就是可以随心所欲控制的体感时间转换器,如果我和我男朋友做那种事的时候,一起绝顶的同时还能随意控制体感时间,让我们长时间都在持续绝顶状态,那我们会很幸福”
这个回答把杜老师给逗乐了,明明在聊战斗,她居然能想到那种事,难怪需要撒谎来掩饰,确实是难以启齿。
杜老师也没有生气,摇了摇头露出一抹奇怪的笑容说道“看来你的感情生活很滋润嘛”
柳萌有些尴尬,不知道怎么接这种话。
杜老师继续说道“你既然已经知道那是体感时间转换器的能力,这就已经是个巨大的提示了。之后得靠你自己领悟,我也帮不上”
柳萌连忙点头道“谢谢杜老师”
这确实是个巨大的提示。如果一开始就知道问题是有解的,那就有很多可以尝试的方向,而且会有很大的信心投入精力去求解。
如果小宁在这里,她估计得羡慕死柳萌。
杜老师从来没给过小宁这么多帮助,更多是让她自己摸爬滚打,让她自己一次次碰壁受挫,一路跌跌撞撞走到现在。
杜老师偏心吗?
确实有一些,毕竟是孔铭锋特意交代过的人,多给予一些帮助是应该的。
但其实杜老师更多的是用心良苦。
小宁是研究型的人才,所有事都让她自己去摸索,可以锻炼她的归纳和辩证思考能力。
小宁需要的并不是学会使用某种能力,而是需要学会总结沉淀对各种能力的学习过程。
沿着这条路线发展下去,小宁将来也许可以创造出前所未有的新能力。
这便是小宁在杜老师心中的定位。
柳萌现在才觉得,自己说想要掌握封印敌人行动的能力太宽泛了。
有太多方式可以封印敌人行动,只是自己之前的思路局限在了孔铭锋那种能力上,没有去仔细思考过这件事。
体感时间转换器也可以封印行动,幻境同样可以,而且这两种都是自己努力就能掌握的。
自己现在的边缘锁定气场对于稍弱的人也可以直接让对方昏厥过去,也算是一种封印行动吗?
甚至不用精神力,如果自己身体足够强大,直接用物理攻击把人一拳打晕,同样是封印行动吧?
如果封印行动力是这样定义的话,这就不是自己想要的。
自己一开始到底是想要什么?
为什么自己在看到孔铭锋使用那种能力之后就特别渴望呢?
柳萌开始反思自己的思维偏差。
她觉得,自己需要的是那种无接触的定向攻击能力。
气场类的能力会伤害到队友,她并不喜欢。
接触类的能力又必须和敌人靠得很近,可能会让自己遇到危险。
而且如果是队友遇到危险,这种必须接触才能使用的能力会来不及救援。
只有无接触,甚至能够远距离定向攻击的能力才是柳萌想要的。
至于是不是封印敌人行动,那并不重要。
之所以会说封印敌人行动是柳萌大多数时候不想伤人,只想让对方失去战斗力。