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第452章 他是国内外大奖大满贯得主呢(第2页)

工程师不能懂艺术?

他用音乐史和话剧剧本证明;

学者不能搞外交?

他用国际交流经历回应。

他用行动告诉我们,所谓不是没有缺点,而是有勇气去探索更多可能;

所谓不是天生全能,而是对知识保持永远的好奇与敬畏。

˙?˙???

在这个追求专业化内卷化的时代,顾毓琇的人生或许能给我们更多启示:

与其在单一赛道上拼命内卷,不如像他那样打开视野,让不同领域的智慧相互滋养。

毕竟,真正的大师,从来都不被定义,只靠实力说话。

而顾毓琇用百年人生书写的传奇,也终将像他制定的黄钟标准音一样,成为永恒的经典。”

视频结束

顾毓琇作为横跨文理、贯通中西的“全能型大师”,民国及后世诸多历史名人对他的评价极具分量,既认可其学术造诣,也推崇其人格风范~

?他获得了学界泰斗的认可~

近代教育奠基人蔡元培在顾毓琇留学归国任教清华大学时,蔡元培曾公开称赞:

“顾生毓琇,年少而志高,学博而心细,文理兼修,中西贯通,实为当代青年学者之楷模。”

后来顾毓琇主持清华大学电机系,蔡元培更是致信校董会:

“得毓琇主持工科,清华之技术教育当可跻身世界前列,此乃学界之幸。”

对其办学和科研能力给予极高信任。

?他和气象学家、教育家-竺可桢两人同为近代教育界核心人物,竺可桢在日记中写道:

“与顾毓琇兄畅谈,其于电机工程之精研,与文学戏曲之修养,实为罕见。

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常人穷毕生之力攻其一域尚难有成,而毓琇能兼善数者,天赋与勤勉皆异于常人。”

私下更称他为“学界中的‘多面手’,无人能及”。

?桥梁专家-茅以升作为工程界同行,曾评价他:

“顾毓琇在电机领域的研究,尤其是对自动控制理论的贡献,为中国工科奠定了基础。

更难得的是,他不囿于技术,兼通人文,这种‘文理交融’的视野,正是中国工程学界最需要的。”

两人合作推进中国工程教育标准化时,茅以升常说:“

有毓琇在,复杂的问题总能被他化繁为简,且兼顾深度与温度。”

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而且,他也受到了诸多文坛巨匠的推崇~

?作家冰心与同为清华校友,又曾共事于燕京大学,冰心在散文中回忆:

“顾先生是学界的‘奇人’,课堂上他讲电机原理头头是道,课余却能提笔写昆曲,填诗词,甚至登台演唱。

他的文字清丽典雅,全无工科生的刻板,读来如沐春风。”

晚年更补言:

“近代文人中懂工程的不多,工程师中懂文学的更少,顾毓琇是唯一能将两者做到极致的人。”

?作家老舍与他,两人因戏曲创作结缘,老舍曾在《文艺报》撰文:

“顾毓琇的昆曲剧本《岳飞》《木兰从军》,既有历史的厚重,又有文学的灵动,更难得的是融入了时代精神,打破了传统戏曲的局限。

一个工程师能写出如此专业的戏曲作品,简直是‘跨界天花板’。”

私下调侃:

“如果顾先生弃工从文,我们这些专业作家怕是要失业了。”

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