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二

十月末，周三，早读铃被老李关掉——他抱着一摞答题卡走进来，像抱着一摞刚出炉的生死簿。教室里瞬间安静，只剩空调外机嗡嗡作响。他把卷子“啪”地墩在第一排桌面，目光扫过最後一桌，声音不高，却足够让所有人屏住呼吸：

“这次期中，理科卷难度系数0。68，全年级上700的——两人。上690的——五人。698，有一个。”

他顿了顿，目光落在靠窗的少年身上，嘴角几不可见地弯了一下：

“何峙，698，年级第三。”

空气安静了半秒，随後“嗡”地炸开。陈放把笔直接甩到天花板，回头一把抱住何峙脖子：“我靠！698！何峙你是人吗？！”

何峙被勒得喘不过气，後脑的旧伤被拽得隐隐作痛，却笑得比窗外阳光还亮：“松……松手，要被你勒回435了！”

杜研推了推眼镜，把计算器往桌上一拍，声音平板却掩不住上扬：“我算了，你这次数学149，物理满分，化学只扣2分，英语作文23——再涨2分就能上700，遗憾美学的巅峰。”

老李轻咳一声，全班瞬间安静。他走到何峙桌边，把答题卡递给他，声音压低，却足够让四周听见：“卷面整洁，步骤漂亮，尤其是函数那道，连附加讨论都写全了——看来，暑假的‘世面’没白见。”

何峙耳根一热，刚想说话，身旁周屿却先开口，声音淡淡，却带着明显的与有荣焉：“他每天晚上写到两点，我赶都赶不走，老李，您得给他批病假条，让他补觉。”

老李挑眉，目光在两人之间转了一圈，最後落在周屿脸上：“750，你这次748，少两分是因为最後一行符号潦草，还好意思给人批假？”

周屿难得被当衆戳软肋，耳尖微红，却还是那副四平八稳的语气：“我潦草，他工整，取长补短，合理分工。”

全班哄笑，陈放举手：“老师，我申请取长补短——我语文119，把何峙的作文借我抄……啊不，借我学习！”

老李把粉笔头精准弹在他额头：“先把你那78分的数学长到90再说！”

笑闹间，何峙低头看自己的答题卡——最後一页，函数大题空白处，有一行极小极淡的铅笔字，是周屿刚才写的：【750-2=748，留点遗憾给你追。】

他指腹轻轻擦过那行字，嘴角止不住上扬，回头冲周屿挑眉：“两分遗憾，我收下了。”

周屿推了推眼镜，声音低得只有两人能听见：“收好，等下次一起补满。”

下课铃响，老李破天荒没拖堂，抱着卷子走出教室，背影都带着松快。

陈放第一个冲到後排，把何峙的答题卡高高举起：“何峙！请奶茶！请烤肠！请全校奶茶烤肠！”

杜研慢悠悠收拾草稿纸，声音凉凉：“他要是请，你就得吃，胖三斤别哭。”

陈放一拍胸口：“三斤换698，值！”

何屿笑，转头看周屿，声音轻却认真：“走，去小卖部，我请——英式酸奶没买成，先请你国産满分甜。”

周屿点头，伸手，把他被风吹乱的刘海拨到耳後，掌心顺势停在他後颈，温度透过皮肤，一路烫到心跳：“甜可以，满分要你亲手给。”

四人并肩走出教室，走廊阳光正好，698分的红色答题卡被何峙卷成筒，握在手里，像一面小小的旗，也像一条刚刚缝合的裂缝——

在风中，在笑声里，在少年们并排的脚步里，猎猎作响。