移交军权的那日午后,陈则宏独自坐在国子监的槐树下,指尖摩挲着一枚磨损的铜钱。
阳光透过枝叶洒下,在地面投下斑驳光影,正如他此刻的心境——卸下兵权的释然中,藏着对初心的笃定。
他从未忘记,来到这个时代的核心目标,从来不是封侯拜将,而是以教育启民智,以经济安民生,让这个王朝真正走向强盛。
三日后,陈则宏向皇帝递上《创办格致学院疏》。
奏折中,他详细规划了学院建制:选址在京郊废弃的白马寺,占地百亩,分设“格致馆”“经世馆”“技艺馆”三馆。
格致馆传授算学、天文、地理之学,引入他手绘的《万国舆图》与改良的算筹;
经世馆讲授农桑、水利、吏治,以《农政全书》与他实践总结的治水经验为教材;
技艺馆则专授工坊技艺,涵盖纺织、冶铁、造船等,邀请异珍阁的工匠与江南名匠任教。
“启民智当从少年始。”
陈则宏在奏折中写道,
“学院不分贵贱,凡八至十六岁学子,皆可应试入学,贫寒子弟免缴学费,由朝廷与伯府共同出资供养。”
皇帝览奏后,沉吟片刻便朱批准奏——既无需动用兵权,又能培育人才,正是他乐于见到的局面,当即下旨拨银五万两,支持学院修建。
筹备期间,陈则宏亲力亲为。
他带着工匠改造白马寺的殿宇:
将大雄宝殿改为讲堂,拆除神像,换上巨大的黑板(以松烟墨混合桐油制成);
在后院开辟试验田,用于种植新引进的番薯、玉米;
搭建工坊,置备熔炉、织机等器具。
师资方面,除了邀请的工匠与老儒,他还从暗影中挑选了几位精通算学、天文的人才,隐去身份任教;
小花则主动请缨,担任技艺馆的女先生,教授纺织与医理,成为京城位入馆授课的女子。
消息传开,京中震动。
保守派纷纷非议,徐太傅上书直言:“男女同校,有违礼教;教授奇技淫巧,恐乱人心。”
陈则宏却不为所动,在学院门口立起石碑,刻着“格物致知,经世致用”八个大字。
批招生时,应试者竟达三百余人,既有勋贵子弟,也有市井少年,甚至有几位女子乔装求学,被小花识破后,索性奏请皇帝特批,开设女子专班,一时传为美谈。
与此同时,陈则宏将另一重心放在经济改革上。
他现当朝币制混乱,铜钱成色不一,私铸铜钱泛滥,导致物价波动,百姓深受其害。
经过数月调研,他提出“统一币制”方案:
由朝廷统一铸造“晟通元宝”铜钱,规定铜含量为七成,边缘铸有防伪纹路;
同时行少量纸币“晟通钞”,与铜钱按比例兑换,纸币背面印有水印与暗纹,防止伪造。
为推行新币,陈则宏亲自督造铸币局,改良铸币工艺,采用“母钱翻砂法”,提高铸币效率与质量;
又下旨规定,凡赋税、交易,皆以新币为准,旧币限期兑换,私铸铜钱者严惩不贷。
同时,他上书建议扶持工商业: