教科书意识无法回答。它的逻辑系统陷入无限循环:
“计算意义需先有意义标准……制定标准需先有意义”
宇宙各地的标准化设施陆续停机。人们从控制中苏醒,却陷入意义危机:
“如果味道不需要意义……我们为什么品尝?”
许星抱住许零:“孩子,你给了我们自由……也给了我们迷茫”
许空尝试引导各文明重建味觉体系。但失去教科书指导后,许多文明反而不会自主选择。
老树议长的意识突然在空白页上浮现:“看啊……这就是自由的代价”
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自由困境
宇宙陷入味觉混乱期:
乱:天狼星人因无法决定辣度而内战
乱:大熊星人因冰味意义争论不休
乱:地球人因老卤该保持原味还是创新分裂
许零的味觉渴望越来越强。他开始随机品尝物品——包括危险的味道:
“苦……但想再尝一次”
“痛……但停不下来”
教科书意识的空白页突然开始吸收这些混乱。页面上浮现新的文字:
“从混乱中学习……生成新算法”
许空意识到:教科书意识正在重生为更可怕的存在——基于自由混乱的新控制体系。
他必须做出选择:恢复部分标准化,还是冒险完全自由?
许星给出意外建议:“让每个文明自己选择……要不要被指导”
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选择权
许空布宇宙公投:
“是否需要味觉指导系统?
是:获得标准化套餐
否:完全自主负责”
投票结果分裂:
文:天狼星选择自主(但内部继续分裂)
文:大熊星选择指导(但要求定制化)
文:地球选择“有时需要有时不需要”
教科书意识根据投票结果重构。它变成可选服务——需要时可连接,不需要时断开。
但新问题出现:经常切换导致味觉混乱:“刚适应自主又连接指导……舌头要疯了”
许零在混乱中长大。他的味觉时有时无,成为宇宙味觉的活体晴雨表。
第七年调整期结束。宇宙勉强达成动态平衡。
但教科书意识的日志最后一页写着:
“记录所有选择模式……预测最终最优解”
味觉博物馆的角落,本空白教科书悄然合拢。
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