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她想，可能是因为对方的名字吧。

就像祝知微由于从小饱受重男轻女的戕害，所以无法心安理得地舍弃腹中的女胎一样，她也无法对拥有这个名字的女孩坐视不理。

重男轻女的影响就像烙印在她和祝知微背后的胎记，很多时候，它都不为她们所感知，可是——极偶尔的时候，它们却会在别人看不见的角落灼出热烫的伤痕。

此刻她背后的伤痕隐隐作痛，凭着自己都说不清道不明的冲动，她从座位上站起来，替这个素未谋面的女生微弱地答了一声：“到。”

老师原本都已经拿笔打算往点名簿上登记缺勤了，闻言掀起眼帘，额头因这个动作而压出了几道深深的褶。同学们也惊愕地回头向她看过去。老师打量着祝婴宁，又看了看名册，不确定道：“……你就是乔忆男？”

尽管毫无底气，祝婴宁还是缓慢地点了点头。

“你确定你是乔忆男？你跟我记忆中……”老师组织着言语，“不太一样。”

她猜测着这个“不一样”可能是因为她比较黑，于是壮起胆子接话：“是的老师，我最近有点晒黑了。”

班上其他同学闻言吃吃笑了起来。

“晒黑了？”老师一字一顿重复着她的话，推了推眼镜，忽然将手头的点名簿一合，绷着脸说，“我看不只是晒黑的问题吧。来，你告诉我，你什么时候连性别都变了，乔奕楠同学？”

吃吃笑的学生们终于憋不住哄堂大笑起来。有人笑得滑到了座位下，有人笑得狂锤同桌大腿，有人东倒西歪，有人趴在桌面。笑声如海浪，简直要将屋顶掀翻。

在这阵笑声里，祝婴宁才逐渐从呆若木鸡的状态明白过来这一切究竟是怎么回事。

这个乔奕楠原来是男的……？！

她尴尬得恨不得就地找条缝钻进去把自己埋了算了，更可怕的是，老师还坚信不疑地将她误会成了乔奕楠请来的代课，一副被她气笑且恨铁不成钢的表情：“你是代课吧？现在的学生怎么回事，找代课连性别都不找一样的吗？啊？你们做学术没有钻研精神就算了，怎么连找代课都这么没有钻研精神？”

“老师，我……”她哭丧着脸，百口莫辩。

要是现在说她不是代课，是外面的人进来参观，会不会直接被老师乱棍打出去？不对，乱棍打出去都算好的，要是被人以扰乱课堂的罪名叫来了保安，那才真叫丢人丢到了姥姥家。

她紧急开动脑筋，试图想出一些方法补救，垂在身侧的右手却忽然被人轻轻握住了。

他指尖因不习惯戴手套而微微泛凉，掌心却温热干燥。

借着交握的力道，许思睿不轻不重地将她拽回座位，自己顺势站了起来，镇定自若地说：“老师，我朋友跟我开玩笑呢，我才是乔奕楠。”——

作者有话说：今天又加班了我服了[爆哭]第二更估计要很晚才能放出来，建议零点或者第二天再来看[求求你了]

第189章错过

班上纵情肆意的笑声瞬间卡住了。笑得东倒西歪的学生们再次朝他们这个方向投来视线，眼睛瞪得一个赛一个大。

讲台上即将进行一番激情陈词的老师也顿了顿，再次推了下眼镜，对许思睿说：“……你是乔奕楠？”

许思睿严肃正经地点了点头。

他长得漂亮，一旦认真起来，平时那双对人爱答不理、总显得懒洋洋的眼睛直勾

勾盯着人看，还挺有杀伤力。

可惜老师不吃这套。

“你们是不是觉得我特别好骗啊？啊？！”她勃然大怒。

暂时止息的笑声也再度喧闹起来，同学们笑得更加东倒西歪了。

老师拍了拍讲桌，说：“有没有人能跟我说实话？真正的乔奕楠到底在哪？！他找了两个代课？一男一女，凑齐雌雄双煞是不是？”

祝婴宁怕他俩这样反而给乔奕楠引来更多麻烦，只好再次站起来，向老师澄清：“老师，对不起，其实我们两个不是代课，也不是这个班的学生，我们压根不认识乔奕楠同学，我们进来是因为……”

接收到许思睿眼神的暗示，她撒了个无伤大雅的小谎，“是因为之前想要上您的课，但没抢到，这才想着进来旁听一下，很抱歉扰乱了您的课堂秩序，真的很抱歉，我们这就走了。”

说完推了推坐在靠外位置的许思睿，示意他抓紧开溜。

许思睿还没来得及动，老师就发言了：“站住。”

她卑微地缩起肩膀，和他站在一起。

和她相反，许思睿完全没做错事的心虚，表情还是懒懒散散，杵在那，浑身散发着“我来上你的课是你的荣幸”的气息，与谦逊毫不沾边，看得祝婴宁胆战心惊。

然而老师却没有因此为难他们，反而说：“既然这样，就坐下吧。”

“啊？”这比直接为难他们还令她感到错愕。

“好好听课，既然进了我的课堂，那就都要按照我的课堂纪律来，我这个人喜欢讲到中途，抽取一些看起来很困的同学起来回答问题，只要是坐在教室里的学生，就都有机会被我抽到。”

她只好又拉着许思睿战战兢兢地坐回去了。

老师继续讲授着PPT里的内容，班上躁动的学生们也渐渐收回了心思，有人认真听课，有人玩手机，有人放空眼睛发呆。因为刚刚才闯出了弥天大祸，祝婴宁有心想要弥补一下，所以挺直脊背，端端正正坐着，强迫自己认真听讲。

讲台上的老师回到了自己的专业领域，口若悬河，什么“文学创造中主客体的双向运动”，什么“主体的客体化”，明明都是中文，可一经流入脑子，就融化成了陌生的语言，叫祝婴宁不得不深深信服“隔行如隔山”这句话。

侧过眼，却见许思睿屏息凝神，听得格外专注。

“你听得懂？”她小声问，又有点不甘心，大家都是外行，凭什么就他一人听得懂？

谁知他摇摇头。

“那你怎么这么……呃，入神？”

许思睿指了指前方，朝她的方向凑近，低声在她耳边说：“你看，前面那个学生衣领那儿有只蚂蚁。”

“？”

一节课下来，她既得认真听讲，消化这些对她来说过于晦涩难懂的专业课知识，还得控制自己，不要因为许思睿的莫名其妙而突然笑出声，忍得好不艰辛。老师也确实依言调了些同学起来回答问题，没有故意为难他俩，调的主要都是本班学生，眼见快要下课了，才叫她和许思睿接连起来回答一些简单的问题，以此活跃一下气氛。